Amb els alumnes de 3r de primària vàrem crear una petita mostra per treballar els condicionals. Aquesta setmana, amb els i les alumnes de 6è ens hem plantejat el repte de descobrir el codi que hi ha al darrere. Hem vist que no era tan simple com semblava a primera vista.
Així, doncs, a través d'assaig-error hem intentat replicar-ho. Hem fet un rànkig amb les 3 millors versions de codi que han creat. La propera setmana compararem els diferents codis i els analitzarem a través dels resultats finals.
D'aquesta manera, treballem les habilitats del nostre Pensament Computacional d'una manera lúdica, a través de la descomposició del codi en petites parts per poder crear el nostre propi, reconeixent patrons (identificant si hi ha algun condicional que es repeteix o algun bucle, per exemple), i dissenyant l'algorisme en sí.
Pràctica Scratch
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada